نقش قصه وقصه گویی در تربیت فرزندان
نوع مستند : تحقیق پایانی
پدیدآورندگان شبکه کوثرنت :

رضوان زنگوئی رضوان زنگوئی

پدید آورندگان خارج از شبکه :

تفصیلی علامه تحقیق پایانی 2

چکیده :
چکیده:
هنر و دین از مقوله هایی هستند که از آغاز آفرینش انسان تا کنون همگام با یکدیگر حیات و همتی بشر را در نوردیده اند این پیوند و پیوستگی از آن روست که دین و هنر، هر دو، ریشه در پنهان جان ومایه در عمق هستی انسان وجهان دارند دارند و با گویش دل می توان راز (( فطره الله التی فطر الناس علیها )) را از آن ها باز شنید. بنابراین همچنان که دین مقدس است و متعالی ،هنر نیز ریشه در قد استها وتعالی جویی های انسان دارد و به همان سان که (( دیانت)) بدون دستگیری پیامبران به کژی و کاستی می گراید، ((هنرمندی)) نیز بی رهنمود خدای هنر و هستی به بیراهه می رود. از سوی دیگر، ادبیات و هنرهای ادبی از دیرباز یکی از مهمترین و متداولترین شاخه هایی هنر به شمار می آمده اند وحتی با ظهور هنرهنای جدید ، هنوز هم از رواج و رونق نیفتاده اند. یکی از مصادیق بارز هنرهای ادبی قصه و قصه گویی می باشد. قصه همواره منعکس کننده دیدگاه انسان درباره جهان و عوامل ناشناخته پیرامون او و وسیله انتقال و آموزش آداب و سنن، اعتقادات، و تاریخ یک نسل به نسل های دیگری بوده است. با قصه نه تنها میتوان انسان را به میراث های فرهنگی و آداب جامعه خود در جهان آشنا ساخت و قدرت تفکر او را پرورش داد بلکه میتوان زمینه خودسازی و جامعه ساری را در او برانگیخت .بنابراین در این پایان نامه با نگاه روان شناختی تاثیر قصه ها بر کودک و نیز قصه های مذهبی و قرآنی بر کودکان که طلایه داران آینده هستند اهمیت قصه را در تربیت آنان مورد بررسی قرار می دهیم.
پس این پایان نامه در پی این است که نقش قصه و قصه گویی را با تعریف قصه و قصه گویی و تربیت آغاز کند و لوازم معیارهای لازم برای یک قصه گویی مناسب را برای کودک ذکر نماید. و نقش آن را در تربیت دینی و قرآنی کودک که شامل ارایه ی الگوی مناسب قرآنی به کودک و ایجاد محبت نسبت به شخصیت های قرآنی و غیر است را یادآور شود. و چگونگی قصه و قصه گویی را توسط مادر و مربی می گوید.

تاریخ ثبت اثر در سامانه فراخونهای پژوهشی: سال 1392

علوم تربیتی
تالیف
فارغ التحصیل سطح دو